КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

стереотипы

Приоритеты и установки героя.

В раздел Методики для сеансов кинотерапии Приоритеты и установки героя. Инструкция: Ведущий предлагает участникам сформулировать и пояснить приоритеты и/или установки того или иного героя, выявить их исходные, дать рекомендации по их изменению в случае необходимости, предсказать возможные результаты изменений. Можно заполнить таблицу: Герой Приоритет/установка Исходные причины Рекомендации Результаты изменений  

Далее

Метки: , , , , , ,

Песня.

Песня (The Song), реж. Ричард Рамси, 2014. Классический, может, даже слишком банальный сюжет на тему отцов и детей, семейного счастья, поисков самого себя, покаяния и творчества. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: творчество, семья, вера, преодоление, самопознание, покаяние Мотто: Никто не знает, что будет лучше для тебя. Круг психологических проблем: творчество мечта семья […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Москва слезам не верит.

Москва слезам не верит, реж. Владимир Меньшов, 1979. Вечная история трудолюбивой Золушки на новый лад, к тому же сделавшей себя принцессой своими руками. Какими качествами характера она должна обладать, чтобы преодолеть все трудности и встретить своего принца? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: мужчина-женщина, взаимопомощь, лидер, выбор Мотто: Круг психологических проблем: любовь характер […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

42

42, реж. Брайан Хелгеленд, 2013. Как формируются расовые предрассудки? В чем может заключаться профилактика и как их можно преодолеть? Как мотивировать человека и команду на трансформации? Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: спорт, бизнес, лидер, преодоление, человек-человек Мотто: Будущее за достойными людьми. Круг психологических проблем: спорт мотивация биография необходимость […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Бруклин.

В программу курса «Эмиграция-иммиграция» Бруклин (Brooklyn), реж. Джон Краули, 2015. Этот или тот, другой? Ирландия или Америка? Прошлое или будущее? Трудный выбор. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: иммиграция, выбор, взросление Мотто: Никто не может купить тебе лучшую жизнь. Круг психологических проблем: иммиграция мечта отношения наставник стереотипы разница культур культурные различия адаптация интеграция […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Только представь.

В программу курса кинотерапии по теме Инвалидность: Только представь (Imagine), реж. Анджей Якимовский, 2012. Возможно ли выйти за рамки привычных стереотипов? Чем мы рискуем и что приобретаем? Возможно ли преодолеть непреодолимое? Имеет ли право тот, кто зовет нас к свободе, звать и учить? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: инвалидность, преодоление, наставник Мотто: […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,