КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

лидер

«Джокер» – патологическая клавиша. Патография героя фильма.

В качестве эпиграфа процитируем Анатолия Луначарского, если читатель еще помнит этого культурного соратника Владимира Ленина. «Здоровые эпохи… не нуждаются в психопатических выразителях. Если психически больной в такое время заговорит… его даже отправят в клинику. В эпохи неуравновешенные в культурном и в бытовом отношении (именно такой период эпохи нам демонстрирует фильм! – А. Ш.)… история ударяет […]

Далее

Метки: , , , , ,

Корчак.

Корчак (Korczak), реж. Анджей Вайда, 1990. «Я никому не желал зла. Просто не знаю, как это делается». Что такое гуманизм, подвиг, милосердие? Все нравственные проблемы в одном фильме. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: мужество, война, наставник, лидер, выбор, человек-человек Мотто: Дети прежде всего. Круг психологических проблем: призвание служение война профессионализм профессиональная этика […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Нострадамус.

Нострадамус (Nostradamus), реж. Роджер Кристиан, 1994. Если ты решил изменить ход истории, измени сначала себя, свои мысли, свои поступки и свое окружение. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: наука, вера, лидер, мужество Мотто: Дорожи своим богом. Круг психологических проблем: история наука кошмары сны вера наставник искушение инаковость лидер бунт осуждение предрассудки стереотипы равноправие […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

5 фильмов об университете.

Что смотреть об отношениях студента и преподавателя, стереотипах об университетской жизни и академической коррупции, рекомендует философ Анна Завалей Поскольку значение университета для западной культуры трудно переоценить, очевидным образом и сам университет, и связанные с ним смыслы нашли множественное воплощение в массовом кинематографе. Даже в том случае, когда основная сюжетная коллизия не имеет прямого отношения к университету, фоновые истории могут ясно демонстрировать те или иные связанные с университетской жизнью […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , ,

Анна Борец. Учитель vs Руководитель.

Дневник директора школы 1975 год, режиссер Борис Фрумин Фильм 1975 года о директоре школе, который придерживается позиции ненасилия, уважения к личности подростков и невмешательства без крайней необходимости. Он убежден в правильности своих взглядов, но сталкивается с непониманием и проблемами как в школе, так и с собственным сыном. Фильм показался очень неоднозначным, многослойным и заставил задуматься […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , ,

Григорий Юдин. «Мандерлей» Ларса фон Триера.

«Мандерлей» — вторая часть американской трилогии, начавшейся фильмом «Догвилль» и все еще ожидающей своего завершения. Снятый по правилам «Догмы», «Мандерлей» принципиально минималистичен: большинство материальных предметов, включая стены и двери, обозначены линиями и словами на полу. По сути это театральная постановка, снятая на камеру находящимся на сцене оператором. При этом спектакль почти следует правилам классического театра: […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , ,