КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

личностный рост

Незаконченные предложения.

В рубрику Психологические методики для сеансов кинотерапии/кинотренинга.   Методика исследования «Незаконченные предложения» Сакса и Леви. Инструкция: ответь на вопросы теста, поставив себя на место героя. Тест включает 60 незаконченных предложений, кото­рые могут быть разделены на 15 групп, характеризующих в той или иной степени систему отношений обследуемого к семье, к представителям своего или противоположного пола, к сексуальным […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , ,

Тренер.

Тренер (McFarland, USA), реж. Ники Каро, 2014. Представьте, что вы – бедный подросток из семьи иммигрантов, вынужденный трудиться чуть ли не круглосуточно, чтобы утвердить свое место под новым солнцем… Герои фильма в буквальном смысле бегут к успеху, к адаптации в обществе, к трансформации, к себе самим. Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Николь Кидман: Хочу, чтобы мне было нечего скрывать.

Она – звезда, которую атакуют папарацци, журналисты, поклонники. Она – трагическая актриса, которая транслирует свое драматическое мироощущение через роли, через экран. Она – человек из плоти и крови, у которого было детство, есть родители, дети, сестра, зять, племянники, муж, радости, неприятности… И чувства. С этой третьей Николь Кидман нам и повезло беседовать. Встреча с человеком, […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Пациенты.

Пациенты (In Treatment), реж. Пэрис Барклай, Родриго Гарсия, Джим МакКэй и др., 2008-2010. Если бы вы работали психотерапевтом, вам бы следовало научиться спокойно принимать все, что бы ни произошло с вашими пациентами. Возможно ли это? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: психоанализ, человек-человек Мотто: Помогая другим, ты помогаешь себе. Круг психологических проблем: психоанализ […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Второй шанс.

Второй шанс (Gridiron Gang), реж. Фил Джоану, 2006. Когда в тебя не верит никто, даже собственные родители, можно ли сделать усилие, чтобы изменить свою жизнь? Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: подростковые проблемы, взросление, наставник, спорт, лидер, социальная драма Мотто: Делать невозможное, раз возможное не работает. Учить не только […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Король говорит!

Король говорит! (The King’s Speech), реж. Том Хупер, 2010. Что стоит за теми или иными победами? Чего стоят человеку его достижения? С какими трудностями он сталкивается и какие препятствия преодолевает? Ведь часто мы видим лишь триумф и слышим аплодисменты в конце спектакля. Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: детская […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,