КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

тщеславие

Человек на все времена.

Человек на все времена (A Man for All Seasons), реж. Фред Циннеман, 1966. Готов ли ты за свои убеждения поссориться с монархом и всем государством, претерпеть муки и унижения и даже пойти на казнь? Что позволяет сохранять стойкость и мужество? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: управление, политика, власть, вера, наставник, мудрость, самопознание, […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Каток и скрипка

Каток и скрипка, реж. Андрей Тарковский, 1961. Как происходят встречи и зарождается дружба? Что для этого нужно? Может ли взрослый учиться у ребенка? Кто и что влияет на развитие ребенка, помимо семьи? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: ребенок, дружба Мотто: Сколько лет надо учиться играть на скрипке? – Всю жизнь. Человек человеку […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Энтони Хопкинс: Мы все фальшивки. Все шарлатаны, все испорчены, все лгуны.

ЛУЧШИЕ ИЗ НАС развиваются поздно. В школе я был идиотом. Необщительным типом — другие дети меня не интересовали. Сейчас это называют дислексией или нарушением внимания. А я был просто тупицей. Зато именно поэтому и стал актером. РОССИЯ ПРИВЛЕКАЛА МЕНЯ С ДЕТСТВА. В четырнадцать я читал «Историю русской революции» Троцкого. Разумеется, когда учителя спрашивали, коммунист я […]

Далее

Метки: , , , , , , , , ,

Игра на понижение.

Игра на понижение (The Big Short), реж. Адам МакКей, 2015. Профилактика – это возможность прогнозировать варианты развития будущих событий и проводить мероприятия по предупреждению негативных последствий и глобальных катастроф. Как ни странно, основные методы профилактики – это честность, непредвзятость и смелость отказаться от стереотипий и посмотреть правде в лицо. По роману Марка Льюиса «Большая игра […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Молодость.

Молодость (Youth), реж. Паоло Соррентино, 2015. Куда уходит молодость и уходит ли она? Означает ли дряхлое тело то, что ты превратился в немощного старика? Что делает нас старыми, а что заставляет быть молодыми? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: старость, дружба, депрессия Мотто: В старости все кажется ужасно далеким. Круг психологических проблем: старость […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Сильная женщина.

Сильная женщина (Riding in Cars with Boys), реж. Пенни Маршалл, 2001. Юношеские мечты, планы, амбиции разбиваются о внезапную беременность в пятнадцать лет. Все рушится, и на твои плечи наваливаются обвинения, непонимание, бедность, тяжелая работа, конфликты, а характер продолжает требовать своего. Основан на реальных событиях. По книге Беверли Данофрио. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,