КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

тщеславие

Вуди Аллен: Я — странный экземпляр.

Не знаю, кем меня считают. Странным экземпляром, наверное. Актеры работают со мной, только если у них перерыв между более соблазнительными проектами. Если я звоню актеру и примерно в то же время ему звонит Стивен Спилберг или Мартин Скорсезе, то он и не подумает идти ко мне. Но если он только что закончил картину, получил свои десять миллионов долларов и до августа ему совершенно нечего делать, а я позвонил в июне, так почему бы и не согласиться? Если бы […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , ,

Игрок.

Игрок (The Gambler), реж. Руперт Уайатт, 2014. В чем причины развития игровой зависимости, к чему она может привести и как ее преодолеть? Дело в семье ли, в себе самом или окружающем социуме? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: зависимость, преодоление, поиск себя Мотто: Победа или спасибо не надо. Круг психологических проблем: утрата игровая […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Дориан Грей.

Дориан Грей (Dorian Gray), реж. Оливер Паркер, 2009. Не следует путать книгу и кино – это разные жанры. Тем более, не стоит путать «экранизацию книги» и «фильм по книге». И так далее. Но если вы хотите увидеть историю деградации и раскаяния человека, вы ее увидите. По роману Оскара Уйльда «Портрет Дориана Грея». Вопросы для подробного […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Человек на все времена.

Человек на все времена (A Man for All Seasons), реж. Фред Циннеман, 1966. Готов ли ты за свои убеждения поссориться с монархом и всем государством, претерпеть муки и унижения и даже пойти на казнь? Что позволяет сохранять стойкость и мужество? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: управление, политика, власть, вера, наставник, мудрость, самопознание, […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Каток и скрипка

Каток и скрипка, реж. Андрей Тарковский, 1961. Как происходят встречи и зарождается дружба? Что для этого нужно? Может ли взрослый учиться у ребенка? Кто и что влияет на развитие ребенка, помимо семьи? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: ребенок, дружба Мотто: Сколько лет надо учиться играть на скрипке? – Всю жизнь. Человек человеку […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Энтони Хопкинс: Мы все фальшивки. Все шарлатаны, все испорчены, все лгуны.

ЛУЧШИЕ ИЗ НАС развиваются поздно. В школе я был идиотом. Необщительным типом — другие дети меня не интересовали. Сейчас это называют дислексией или нарушением внимания. А я был просто тупицей. Зато именно поэтому и стал актером. РОССИЯ ПРИВЛЕКАЛА МЕНЯ С ДЕТСТВА. В четырнадцать я читал «Историю русской революции» Троцкого. Разумеется, когда учителя спрашивали, коммунист я […]

Далее

Метки: , , , , , , , , ,