Проект Лазарь.
![](http://kinoterapia.info/wp-content/uploads/2018/08/Proyecto-Lazaro.jpg)
Проект Лазарь (Proyecto Lazaro), реж. Матео Хиль, 2015.
Представьте, что вместо смерти от рака вам повезло заснуть на сто лет… Повезло ли?
Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ
Основная психологическая тема: смертельная болезнь, человек-человек, самопознание
Мотто: Что мы хотим получить от жизни?
Круг психологических проблем:
- рак
- смертельная болезнь
- подготовка к смерти
- реабилитация
- воспоминания
- любовь
- эмоции
- страх смерти
- душа
- самоубийство
- суицидальные мысли
- отношения
- выбор
- этика
- одиночество
- наука
- самопознание
- ценности
Системы отношений:
- жизнь-смерть
- человек-человек
- человек-смерть
Черты характера:
- выдержка
- амбициозность
- разочарование
Эмоциональная парадигма:
- спокойствие
- ревность
- сочувствие
- эмпатия
- истерика
- страх
- равнодушие
Нравственные категории:
Символизм, метафоры:
- ящерица
- нырок
- ремонт
- спортивный костюм
Выразительные средства:
- флешбеки
- графика
- голос за кадром
Дополнительные вопросы:
Цитаты:
- Почему, когда мы маленькие, время идет так медленно? Почему будущее кажется безграничным и бесконечным? И почему мы не испытываем этих чувств теперь? Только боль.
- Я пройду с тобой через это. Я хочу повести остаток твоей жизни с тобой.
- Мы больше не страдаем из-за любви.
- Жизнь. Что мы можем от нее получить?
- Как я не был готов умереть, так я не был готов жить такой жизнью.
Отзывы:
- Марк задаётся вопросами: кому я нужен после воскрешения? хочу ли существовать в новом мире? может ли человек жить только воспоминаниями? почему мы хотим верить в жизнь после смерти? https://www.kinopoisk.ru/user/7042729/comment/2536972/
- Но хромает мотивация главного героя, как с его решительным поступком, так и с теми мыслями с которыми он остается после «размораживания». Авторы данной ленты пытаются разогреть философию бытия, но, увы, не имея особого повода на это — главный герой не вписывается в характер человека, который, во-первых, готов «познать» больше отдав себя науке, и уж точно не таков, который в двадцать втором веке решает задаваться вопросами без которых успешно жил в прежней жизни.
Также неясна линия взаимоотношений между главным доктором, который вел эту программу и пациентом. Обычно в таких ситуациях режиссеры вдаются в более радикальную формулу Франкенштейна и «творения», или не акцентирую особого внимания на таких связях. В этом фильме главному ученому уделено не мало времени, но каких-то очевидных выводов из этого не последует. Как итог — фильм не ужасный, но далеко от высоких идеалов. https://www.kinopoisk.ru/user/10353/comment/2608699/
Сходная проблематика:
- Адаптация (Adaptation), реж. Спайк Джонз, 2002.
- Истинные ценности (One True Thing), реж. Карл Франклин, 1998.
- Метод Грёнхольма (El método), реж. Марсело Пиньейро, 2005.
- Скафандр и бабочка (Le scaphandre et le papillon), реж. Джулиан Шнабель, 2007.
- Эпилог (Wit), реж. М.Николс, 2001.