КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

борьба

Мечтая об Аргентине.

Мечтая об Аргентине (Imagining Argentina), реж. Кристофер Хэмптон, 2003. До каких низин несправедливости может дойти диктатура в желании угнетения свободы и до каких высот духа может подняться свободный человек? По роману Лоуренса Торнтона «Мечтая об Аргентине». Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: политика, человек-человек, мужество, трудная ситуация, социальная драма, заключение Мотто: Мечтая о […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Амадей.

Амадей (Amadeus), реж. Милош Форман, 1984. Каково это испытывать зависть к человеку, менее достойному, чем ты, но более талантливому? Откуда оно берется и как побороть в себе это чувство? Тяжелый и легкий характер – что это? По пьесе Питера Шеффера. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: творчество, вера, покаяние, лидер, неудачник Мотто: Пред […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Сотворившая чудо.

В программу курса кинотерапии по теме Инвалидность Сотворившая чудо (The Miracle Worker), реж. Артур Пенн, 1962. Какими качествами должен обладать учитель, чтобы спасти душу ученика, воспитать сознание? Возможно ли это и при каких условиях? Фильм основан на автобиографии Хелен Келлер «История моей жизни». Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: инвалидность, становление личности, трансформация, учитель […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Стив Бушеми: Мне неуютно в обществе.

Мне нравятся люди, раздираемые изнутри. Но не страстями — борьбой. Мне нравятся те люди, которым неуютно в обществе. Которые чувствуют свою чужеродность. Вот каких людей я хочу видеть в подсовываемых мне сценариях. Потому что я сам такой. Стив Бушеми  

Далее

Метки: , , , , , , ,

Человек на все времена.

Человек на все времена (A Man for All Seasons), реж. Фред Циннеман, 1966. Готов ли ты за свои убеждения поссориться с монархом и всем государством, претерпеть муки и унижения и даже пойти на казнь? Что позволяет сохранять стойкость и мужество? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: управление, политика, власть, вера, наставник, мудрость, самопознание, […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Проблеск гениальности.

Проблеск гениальности (Flash of Genius), реж. Марк Абрахам, 2008. Если бы вам за отказ от своей мечты и убеждений предложили миллионы долларов, как бы вы поступили? Что движет человеком, выбирающим путь борьбы за свои идеалы в то время, как большинство окружающих отказываются от них? Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,