КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

стыд

Ключи от дома.

Ключи от дома (Le Chiavi di casa), реж. Джанни Амелио, 2004. Когда в тяжелых родах умирает любимая жена, оставляя ребенка-инвалида, насколько может быть глубока травма и сколько потребуется лет и усилий, чтобы преодолеть ее? Сколько требуется усилий, чтобы простить того, кто тебя предал? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: инвалидность, покаяние Мотто: Иногда […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Класс.

Класс (Entre les murs), реж. Лоран Канте, 2008. Ты, учитель в одной культуре, волею судьбы вынужден учить этой культуре детей, воспитанных и воспитываемых в совершенно других разных культурах. Возможно ли чему-то научить, не влияя на заданные параметры и не изменяя мировоззрение? Возможно ли избежать конфликтов? Возможно ли найти равновесие и как? По роману Франсуа Бигадо […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Картахена.

Картахена (L’homme de chevet), реж. Ален Мон, 2009. Что испытывает человек, навсегда прикованный к постели? Что его радует, печалит, тревожит, злит? Что может его сделать счастливым и так ли сильно его жизнь отличается от жизни здорового человека? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: инвалидность Мотто: У каждого своя боль. Круг психологических проблем: инвалидность […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Рожденный дважды.

Рожденный дважды (Venuto al mondo), реж. Серджио Кастеллитто, 2012. Травматические переживания бездетности переплетаются с травматическими переживаниями войны и предательства – способна ли психика обычного человека справиться с выпадающими ей испытаниями? Что же необходимо, чтобы справиться? По роману Маргарет Мадзантини «Пришедший в мир». Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: бездетность, война Мотто: Жизнь говорит […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Осенняя соната.

Осенняя соната (Höstsonaten), реж. Ингмар Бергман, 1978. «Мать и дочь: какое страшное сплетение любви и ненависти, добра и зла…» Пожалуй, в этой фразе поместилось все содержание фильма. Трагическая история взаимонепонимания двух близких людей. Так любят они друг друга или все-таки ненавидят? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: семейные проблемы, человек-человек Мотто: У каждого […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Восток есть Восток.

Восток есть Восток (East Is East), реж. Дэмиен О’Доннелл, 1999. Представьте, что вы, истинный мусульманин, полюбили девушку другой национальности и религии. Вы переехали в далекую западную страну и, не покладая рук, растите в ней шестерых детей, а за окном тем временем постепенно разгорается сексуальная революция… Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: иммиграция, религиозные […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,