КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

милосердие

Обсуждение фильма «Корчак» Анджея Вайды.

Обсуждение фильма «Корчак» Анджея Вайды | Борух Горин и Денис Вирен Корчак. Цикл «Кинопроза еврейской жизни». «Корчак» (1990) – драма режиссера Анджея Вайды, основанная на реальной истории польского педагога Януша Корчака. В годы нацистской оккупации Польши Корчак руководил домом для еврейских сирот в Варшаве. Отказываясь присягнуть на верность Рейху и тем самым спастись, Корчак решает […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Г.Померанц. Зримая святость (Тарковский).

В список теоретических статей о кинотерапии   Один из способов лечить последствия психических травм – это извлечь из глубин подсознания космическое чувство, «все во мне, и я во всем», или другой светлый архетип – смерти-воскресения. Обида, боль страх тонут в бесконечности света, дева-обида отступает перед девой, смывающей обиды. Наше общество достаточно похоже на пациента психиатра. […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

12 фильмов, которые нужно посмотреть с детьми.

Давно стало очевидно, что процесс образования ребенка не может и не должен ограничиваться стенами школы. Особенно сейчас, когда информацию можно получать сотнями разных способов. Но у абсолютной доступности свои минусы: не все, что просто и приятно, на самом деле полезно. Кинокритик Антон Долин рассказывает о том, как надо и не надо смотреть кино с детьми. Образование через кинематограф — тема очень скользкая. Например, показ кино на уроках литературы (экранизации) […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Унесенные ветром.

Унесенные ветром (Gone with the Wind), реж. Виктор Флеминг, Джордж Кьюкор, Сэм Вуд, 1939. Что такое эпическое кино? Это когда обо всем за четыре часа. Энциклопедия жизни. «Война и мир» и «Анна Каренина» в одном флаконе – американская версия. Фильм снят по мотивам романа Маргарет Митчелл «Унесенные ветром» (Gone with the Wind, 1936). Вопросы для […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Корчак.

Корчак (Korczak), реж. Анджей Вайда, 1990. «Я никому не желал зла. Просто не знаю, как это делается». Что такое гуманизм, подвиг, милосердие? Все нравственные проблемы в одном фильме. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: мужество, война, наставник, лидер, выбор, человек-человек Мотто: Дети прежде всего. Круг психологических проблем: призвание служение война профессионализм профессиональная этика […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Комиссар.

Комиссар, реж. Александр Аскольдов, 1967. Что выбрать – идею или материнство, суровость или мягкость, добро или зло, войну или мир, мечту или жизнь? По мотивам рассказа В.Гроссмана «В городе Бердичеве». Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: человек-человек, выбор, война, притча, трансформация, беременность Мотто: Что нужно человеку — правда или сказка? Круг психологических проблем: […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,