КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

самосовершенствование

Ирина Соловьева. Расставание — повод задуматься.

«Пари Матч» США, 2000 Режиссер: Артур Аллан Сейдельман В главных ролях: Линда Хэмилтон, Жаклин Биссет Через расставание всегда непросто проходить. Если вы стали инициатором разрыва, то можете испытывать чувство вины. А если уходит партнер, то это наносит нарциссическую рану. Особенно неприятно, когда расставание происходит внезапно, как в фильме «Пари Матч». ПРОБУЖДЕНИЕ СЕКСУАЛЬНОСТИ Джоанна – женщина […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , ,

Екатерина Карпикова. Самооценка родом из детства.

«У зеркала два лица» США, 1996 Режиссер: Барбра Стрейзанд В главных ролях: Барбра Стрейзанд, Джефф Бриджес, Пирс Броснан Есть такое выражение: «Ребенок все впитывает как губка». Обычно, произнося эту фразу, имеют в виду навыки и знания. Но ребенок «впитывает» от значимых для него фигур (родителей, бабушек, дедушек и других близких) информацию о том, кто он и какой […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , ,

Приоритеты и установки героя.

В раздел Методики для сеансов кинотерапии Приоритеты и установки героя. Инструкция: Ведущий предлагает участникам сформулировать и пояснить приоритеты и/или установки того или иного героя, выявить их исходные, дать рекомендации по их изменению в случае необходимости, предсказать возможные результаты изменений. Можно заполнить таблицу: Герой Приоритет/установка Исходные причины Рекомендации Результаты изменений  

Далее

Метки: , , , , , ,

Песня.

Песня (The Song), реж. Ричард Рамси, 2014. Классический, может, даже слишком банальный сюжет на тему отцов и детей, семейного счастья, поисков самого себя, покаяния и творчества. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: творчество, семья, вера, преодоление, самопознание, покаяние Мотто: Никто не знает, что будет лучше для тебя. Круг психологических проблем: творчество мечта семья […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Защищая твою жизнь.

Защищая твою жизнь (Defending Your Life), реж. Альберт Брукс, 1991. Представьте, что вы умерли, и теперь вам нужно оценить свою жизнь с точки зрения добра и зла… Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: притча, самопознание, трансформация, счастье Мотто: Самое страшное – признать свой страх. Круг психологических проблем: одиночество авария несчастный случай смерть душа […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Сотворившая чудо.

В программу курса кинотерапии по теме Инвалидность Сотворившая чудо (The Miracle Worker), реж. Артур Пенн, 1962. Какими качествами должен обладать учитель, чтобы спасти душу ученика, воспитать сознание? Возможно ли это и при каких условиях? Фильм основан на автобиографии Хелен Келлер «История моей жизни». Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: инвалидность, становление личности, трансформация, учитель […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,