КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

сочувствие

Адам.

В программу курса кинотерапии «Аутизм» Адам (Adam), реж. Макс Майер, 2009. Отношения и взаимодействие с психически необычным человеком – насколько они непредсказуемы, нетипичны и трудны? И в чем действительная их проблема – в необычном человеке или в наших привычках, стереотипах и желаниях? Возможно ли найти решение возникающих противоречий или все-таки единственный выход в отказе от […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Колония Дигнидад.

Колония Дигнидад (Colonia), реж. Флориан Галленбергер, 2015. Почему становится возможным существование таких мест, как колония? Ведь дело же не только в политических играх и коррумпированности власти. Что побуждает людей часто добровольно становиться жертвами маньяков? И ведь это может происходить на уровне целого государства. Основано на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Хорошие дети не плачут.

Хорошие дети не плачут (Achtste Groepers Huilen Niet), реж. Деннис Ботс, 2012. Девочка-подросток, узнающая о неминуемой смерти, — что она переживает? Как примириться с неизбежным, если самое твое любимое занятие – игра в футбол? Кто и что может помочь? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: смертельная болезнь, дружба и взаимопомощь, детская кинотерапия Мотто: […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Интерстеллар.

Интерстеллар (Interstellar), реж. Кристофер Нолан, 2014. Вы – любящий отец, перед которым встает трудный моральный выбор: остаться с детьми или покинуть их навсегда, чтобы исполнить свой долг. Вы – любящая дочь, которая не понимает, не прощает и не принимает поступок отца, возможно ли обрести смирение? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: детская травма, […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Ключ от всех дверей.

Ключ от всех дверей (The Skeleton Key), реж. Иэн Софтли, 2005. Что действует сильнее, любопытство или запрет? Почему мы открываем запретные двери? Чем нам это может грозить? Какие двери в нашей жизни можно открыть, а от каких нужно держаться подальше? Много вопросов… Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: самопознание, сектантство, трансформация Мотто: Стоит […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Ключи от дома.

Ключи от дома (Le Chiavi di casa), реж. Джанни Амелио, 2004. Когда в тяжелых родах умирает любимая жена, оставляя ребенка-инвалида, насколько может быть глубока травма и сколько потребуется лет и усилий, чтобы преодолеть ее? Сколько требуется усилий, чтобы простить того, кто тебя предал? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: инвалидность, покаяние Мотто: Иногда […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,