КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство
После просмотра мультфильма «Дорога домой» у меня осталось очень горькое послевкусие. Основной причиной этому был странный посыл, который прослеживался на протяжении всего мультфильма. Еще больше насторожил возрастной рейтинг 7+, что кажется подобному посылу не соответствует. Я предполагаю, что многие могут поспорить с моим возмущением, апеллируя к тому, что это всего лишь детский мультфильм, к разбору […]
Елизавета Леонидовна Глибина, методист-психолог, специалист Ресурсно-методического центра Благотворительного фонда «Дорога к дому», педагог-психолог МБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) «Детский дом №9», преподаватель Школы приемных родителей, преподаватель Института практической психологии «Иматон», рассказала о том, какие мультфильмы можно посмотреть всей семьей в новогодние праздники, какие — в первую очередь для родителей, а […]
Давно стало очевидно, что процесс образования ребенка не может и не должен ограничиваться стенами школы. Особенно сейчас, когда информацию можно получать сотнями разных способов. Но у абсолютной доступности свои минусы: не все, что просто и приятно, на самом деле полезно. Кинокритик Антон Долин рассказывает о том, как надо и не надо смотреть кино с детьми. Образование через кинематограф — тема очень скользкая. Например, показ кино на уроках литературы (экранизации) […]
Должна заметить, что мультфильмы от студии Pixar выделяю среди общей массы зарубежных мультов, они по-особенному хороши. «Головоломка», на мой взгляд, одна из лучших анимаций Пиксар, где весьма убедительно показана негативная сторона позитивного мышления. Где я это увидела и как пришла к такому выводу сейчас расскажу. Приятного просмотра.
Неуязвимый (Unbreakable), реж. М. Найт Шьямалан, 2000. «Часто ли вы обнаруживаете у себя сверхъестественные способности? Оказывается, можно спокойно жить, даже не догадываясь об этом. Каждый день просыпаться с ощущением, что в твоей жизни чего-то не хватает. Но поверить в это еще труднее». Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: детская травма, инвалидность, выбор, становление […]
В программу курса кинотерапии «Инвалидность». Чудо (Wonder), реж. Стивен Чбоски, 2017. Идеальная история про ребенка с редким генетическим заболеванием, его папу, маму, старшую сестру и друзей. Как должно быть. В основу фильма лёг роман «Чудо» (2012) писательницы R.J. Palacio. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: семья, тяжелое заболевание, человек-человек, взаимопомощь, детская кинотерапия, оптимизм […]