КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

страх

Чат.

Чат (Chatroom), реж. Хидео Наката, 2010. Мы, родители, так самоуверенно заявляем: «Я знаю своего ребенка!». Но знаем ли, понимаем, чувствуем ли? Чем он занимается, приходя из школы и запираясь в своей комнате? В наше время мир подростка не ограничивается двориком, огороженным заборчиком с калиткой, — он расширен интернетом до всемирной бесконечности. С кем общается ваш […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Таинственный Альберт Ноббс

Таинственный Альберт Ноббс (Albert Nobbs), реж. Родриго Гарсия, 2011. Как далеко могут завести человека переживание и сублимация пережитого в детстве или юности травматического опыта? А если они накладываются на специфические особенности характера и личности и усугубляются историческими социальными реалиями?.. И каждый действительно решает возникающие перед ним задачи и проблемы совершенно индивидуальным образом. И тогда что именно […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Догвилль.

Догвилль (Dogville), реж. Ларс фон Триер, 2003. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: Теория Отношений: человек-человек. Влияние власти на человека. Мотто: Весь мир – театр, а театр – весь мир. Человек человеку – волк. Круг психологических проблем: жизнь в маленьком городке, провинция пошлость бытия, пустота существования пустые мечты предательство, обман самооправдание природа человека […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Фрэнки и Джонни.

Фрэнки и Джонни (Frankie and Johnny), реж. Г.Маршалл, 1991. Тебе уже далеко за сорок, и ты только что вышел из тюрьмы, где отбывал свой срок поваром… Или тебе уже к сорока, и ты одиноко живешь в маленькой квартирке, тщетно пытаясь забыть прошлые обиды… Есть ли у тебя будущее? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,