КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

Человек-человек

Джузеппе Москати: Исцеляющая любовь.

Джузеппе Москати: Исцеляющая любовь (Giuseppe Moscati: L’amore che guarisce), реж. Джакомо Кампиотти, 2007. Какими качествами должен обладать человек, выбирающий себе для поприща профессию помогать людям? Ведь профессионализм, это не только чисто профессиональные знания, но еще и соответствующие качества личности. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: человек-человек, становление личности, наставник, карьера, лидерство, оптимизм, счастье […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Агора.

Агора (Agora), реж. Алехандро Аменабар, 2009. Если вы женщина, но смысл вашей жизни не семья и дети, а наука и истина, хватит ли в вас мужества противостоять искушениям и опасностям? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: религия, человек-человек, наставник, лидер, наука Мотто: Она не только женщина. Круг психологических проблем: история биография религия вера […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Незаконченная жизнь.

Незаконченная жизнь (An Unfinished Life), реж. Лассе Халльстрём, 2004. Когда вы теряете близкого вам человека, что вы делаете – вините себя и окружающих, сводите счеты с жизнью или прощаетесь, отпускаете и начинаете все заново?   Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: утрата, семья, человек-человек Мотто: Учитесь прощать, и вам легче будет жить. Круг […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Прах Анджелы.

В программу кинотерапии по теме Эмиграция-иммиграция Прах Анджелы (Angela’s Ashes), реж. Алан Паркер, 1999. Когда рушатся мечты и приходится возвращаться к исходной точке, хватит ли у вас сил, чтобы подняться? Как воспринимают наши дети наши взрослые проблемы и какие травмы у них остаются? Фильм снят по мотивам мемуаров Фрэнка МакКорта «Прах Анджелы» (Angela’s Ashes, 1996). Вопросы […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Испанский английский.

В программу кинотерапии по курсу Эмиграция-иммиграция: Испанский английский (Spanglish), реж. Джеймс Л. Брукс, 2004. Что труднее, адаптация в новой стране и новых условиях или адаптация в самом себе в своей семье? Каждый проживает свою жизнь, и да, в каждом живет свой герой. Простая история оказывается вовсе не такой простой… Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ сть, […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Эмигранты.

В программу кинотерапии по теме Эмиграция-иммиграция: Эмигранты (Utvandrarna), реж. Ян Труэль, 1971. Когда тяжелый изматывающий труд на своей земле не позволяет прокормить семью, а поддержки ждать неоткуда, поневоле начинаешь задумываться о поисках счастья в других странах, и даже труднейший путь в неизвестность и многие опасности не могут тебя остановить. По роману Вильгельма Моберга. Вопросы для подробного […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,