КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

истерика

Скорость.

Скорость (Speed), реж. Ян де Бонт, 1994. Что толкает человека на месть, и до каких размеров она может вырасти? Какие качества характера необходимы, чтобы совершить подвиг? Ну, и конечно же, какие составляющие разрежающего напряжение фильма? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: месть, выход Мотто: Круг психологических проблем: месть риск заложники самопожертвование выход преодоление […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Гравитация.

Гравитация (Gravity), реж. Альфонсо Куарон, 2013. Иногда после большой утраты кажется, что жизнь остановилась или даже кончилась, но попробуйте посмотреть на это мгновение с высоты космической вечности и как на новое рождение… Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: преодоление, утрата, мужество Мотто: Отпусти, чтобы спастись. Круг психологических проблем: наука призвание героизм катастрофа выживание […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Сотворившая чудо.

В программу курса кинотерапии по теме Инвалидность Сотворившая чудо (The Miracle Worker), реж. Артур Пенн, 1962. Какими качествами должен обладать учитель, чтобы спасти душу ученика, воспитать сознание? Возможно ли это и при каких условиях? Фильм основан на автобиографии Хелен Келлер «История моей жизни». Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: инвалидность, становление личности, трансформация, учитель […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

33

33 (The 33), реж. Патрисия Ригген, 2014. В результате безответственности и халатности руководства вы с товарищами оказываетесь в смертельной западне, и вам надо не только выжить, но и выбрать, кто спасется. На основе реальных событий. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: преодоление, лидер, человек-человек, мужество Мотто: Они рассчитывают на тебя. Круг психологических проблем: […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

42

42, реж. Брайан Хелгеленд, 2013. Как формируются расовые предрассудки? В чем может заключаться профилактика и как их можно преодолеть? Как мотивировать человека и команду на трансформации? Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: спорт, бизнес, лидер, преодоление, человек-человек Мотто: Будущее за достойными людьми. Круг психологических проблем: спорт мотивация биография необходимость […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Снежный пирог.

В программу курса «Аутизм» Снежный пирог (Snow Cake), реж. Марк Эванс, 2006. А если у вас не ребенок с особыми потребностями, а особый родитель – что делать? Особый сосед, особый подчиненный, особый клиент… Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: аутизм, психическое расстройство, покаяние, человек-человек Мотто: Чувствуй не то, что […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,