КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

истерика

Класс коррекции.

Класс коррекции, реж. Иван И. Твердовский, 2014. Одно из основных условий любой сегрегации и издевательства – ментальная установка большинства, что ты – не такой, как они, что ты – существо низшего порядка, что ты не достоин ходить по этой земле рядом с ними. Фильм о том, когда ты не просто не такой, как все, но […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Марта Марси Мэй Марлен

Марта Марси Мэй Марлен (Martha Marcy May Marlene), реж. Шон Даркин, 2011. Девочка-подросток в поисках самое себя и своего жизненного пути – как далеко могут завести эти поиски? Насколько они опасны? Какую травму могут нанести? Стоит ли в этих поисках бежать так далеко от дома? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: подростковый кризис, […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Норвежский лес.

Норвежский лес (Noruwei no mori), реж. Чан Ань Хунг, 2010. Фильм снят по роману Харуки Мураками «Норвежский лес». Что переживает взрослеющий человек? О чем думает, на что надеется, к чему стремится? Как определяют его судьбу переживаемые им травматические события? Делают ли они его сильнее или вынуждают сдаться? Молодой человек у порога самостоятельной жизни – что […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Хроники обыкновенного безумия.

Хроники обыкновенного безумия (Príbehy obycejného sílenství), реж. Петр Зеленка, 2005. Когда мы восклицаем нечто вроде «Этот мир безумен!», что именно мы имеем в виду? Может ли быть безумным мир, населенный разумными существами? Или это мы сами не слишком разумны, как нам хотелось бы думать? Маленький человек в большом мире: чем заняты его дни? о чем […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Хороший мальчик.

Хороший мальчик (Beautiful Boy), реж. Шон Ку, 2010. Он был такой хороший мальчик… Мы его так любили… Наши дети остаются нашими детьми всегда, какими бы они ни были и что бы они ни совершили. И как счастливы те родители, которым суждено радоваться и гордиться, и как безутешны те, кто скорбит и переживает чувства вины и […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,