КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

несправедливость

Приговор.

Приговор (Conviction), реж. Тони Голдуин, 2010. А на что способен ты, чтобы отстоять попавшего в беду любимого человека? Способен ли посвятить этому двадцать лет своей жизни? Способен ли изменить ее и измениться сам? Так ли необходимо достоверно знать о невиновности ближнего или достаточно только верить в нее? Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Класс коррекции.

Класс коррекции, реж. Иван И. Твердовский, 2014. Одно из основных условий любой сегрегации и издевательства – ментальная установка большинства, что ты – не такой, как они, что ты – существо низшего порядка, что ты не достоин ходить по этой земле рядом с ними. Фильм о том, когда ты не просто не такой, как все, но […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Девушка с жемчужной сережкой.

Девушка с жемчужной сережкой (Girl with a Pearl Earring), реж. Питер Веббер, 2003. Что значит жить жизнью, в которой буквально все может стать произведением искусства, вызывающим восхищение наблюдаемым чудом? И что происходит, когда в этой жизни появляется человек, никогда ранее не видевший ни одного чуда, но все время его искавший? Из чего рождаются шедевры? Вопросы […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Господин Лазар.

Господин Лазар (Monsieur Lazhar), реж. Филипп Фалардо, 2011. Трагически потеряв всех близких и спасая свою жизнь, Башир попадает в Канаду. Какое будущее ждет исстрадавшуюся душу в, казалось бы, благополучной стране? Такое ли оно радостное? Удастся ли ему пережить травму, адаптироваться и найти свое место в мирной жизни? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,