КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

Детская травма

Мунк.

Мунк (Munch), реж. Хенрик Мартин Дальсбаккен, 2023. Что больше способствует успеху художника – счастье или несчастье, здоровье или болезнь? И каким образом творчество помогает справляться с жизненными трудностями? Снаружи психическое расстройство воспринимается совсем иначе, чем изнутри. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: творчество, психическое расстройство, философия, психиатрия, алкоголизм, депрессия и творчество, детская травма, […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Доверие.

В программу курса «Женщина и насилие» Доверие (Trust), реж. Дэвид Швиммер, 2010. «Когда находишь родственную душу, остальное неважно». «Ключ к сердцу женщины – неожиданный подарок в неожиданный момент». Действительно ли это или это все манипуляции? Как распознать, говорят ли тебе правду или коварно обманывают? Когда родители проявляют строгость и ограничивают твою свободу, читают морали или […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Идеальный пациент.

Идеальный пациент (The Perfect Patient), реж. Микаэль Хофстрем, 2019. Нам не дано предугадать, как травма наша отзовется… Последствия детской травмы могут быть самыми неожиданными и повлиять на судьбы многих. Основано на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: психическое расстройство, детская травма, психиатрия, социальная драма Мотто: Прошлое не такое простое, каким кажется. […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Конформист.

Конформист (Il Conformista), реж. Бернардо Бертолуччи, 1970. Каким образом детская травма может повлиять на формирование личности и ее поведение? Иногда конформизм, принадлежность к той или иной партии, организации, группе могут быть прямыми следствиями пережитого в детстве насилия, а критерии нормальности определяет окружающая тебя действительность, и ты не в силах ей противостоять. По одноименному роману Альберто […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

7 аниме о школьном буллинге.

Одиночество, социальная изоляция, потребность в самоутверждении — эти темы часто рефлексируются в японской культуре в целом и в аниме в частности. При этом героям не всегда предлагается выход: терпение — еще одна ключевая для японцев проблематика. К выходу в прокат драмы «Форма голоса» мы собрали аниме о буллинге — проблема травли в них отражена реалистично, чутко, но все же с надеждой на решение. «Форма голоса» (полнометражный, 2014) Фото: Shochiku / Pony Canyon / Kodansha / Kyoto Animation […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Гадкий Я: симбиотическая травма.

Базовая потребность ребенка – быть отраженным в глазах матери, полных любви. Главный герой анимационного фильма «Гадкий Я» – мужчина средних лет по имени Грю. По ходу знакомства с героем становится понятно, что Грю эдакий злодей, социопат, посвятивший свою жизнь злодеяниям и мечтающий стать в этом деле первым. Грю специалист в своем деле, он живет этим. […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,