КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

взаимопомощь

Нобл.

Нобл (Noble), реж. Стивен Брэдли, 2014. Фильм о том, как простоя детская религиозность вырастает в глубокую веру, а тяжелейшая детская травма превращается в глобальный благотворительный проект. Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: детская травма, становление личности, преодоление, достижение цели, вера Мотто: Сколько длится любовь и сколько она стоит? Круг […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Далеко-далеко.

Далеко-далеко (Far and Away), реж. Рон Ховард, 1992. Романтические мечты о свободе и независимости или простое стечение печальных обстоятельств – что ведет человека по дорогам его судьбы? Кто и что определяет дальнейшее движение? Какие встречи являются судьбоносными? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: иммиграция, достижение цели, счастье, преодоление Мотто: Человек без земли ничто. […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Принцесса и воин.

Принцесса и воин (Der Krieger und die Kaiserin), реж. Том Тыквер, 2000. Я все время задаюсь вопросом: каковы возможности человека в жизни? Потому что перед каждым из нас простирается целая вселенная возможностей, которые могут изменить нашу жизнь. Том Тыквер Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: детская травма, утрата, посттравматическое расстройство, притча Мотто: Бойся […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Найти Форрестера.

Найти Форрестера (Finding Forrester), реж. Гас Ван Сент, 2000. Найти наставника в жизни, под влиянием которого оформится твой характер и определится призвание, – большая удача. Найти в нем старшего друга на всю жизнь – огромное счастье. Как и найти сына в ученике. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: наставник, депрессия, подросток, взросление, дружба […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Невозможное.

Невозможное (Lo imposible), реж. Хуан Антонио Байона, 2012. Возможно ли найти друг друга, потерявшись в хаосе тотальной катастрофы? Возможно ли найти себя в хаосе страха, боли и отчаяния? Кто поможет и где взять силы? Основан на реальных событиях. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: преодоление, мужество, взросление, семья Мотто: И невозможное возможно. Круг […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Адам.

В программу курса кинотерапии «Аутизм» Адам (Adam), реж. Макс Майер, 2009. Отношения и взаимодействие с психически необычным человеком – насколько они непредсказуемы, нетипичны и трудны? И в чем действительная их проблема – в необычном человеке или в наших привычках, стереотипах и желаниях? Возможно ли найти решение возникающих противоречий или все-таки единственный выход в отказе от […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,