КИНОТЕРАПИЯ И КИНОТРЕНИНГКино как лекарство

человек-творчество

Мельница и крест.

Мельница и крест (Młyn i krzyż), реж. Лех Маевски, 2011. Неспешная красивейшая медитация над одной из картин Брейгеля: что будет, если погрузиться внутрь живописи и истории? Как история прорастает в человеке, а человек оставляет след в истории. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: творчество, вера, притча, дух Мотто: Творчество, останавливающее время. Круг психологических […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Дух и разум.

Померанц по ходу пьесы выделяет три сферы искусства-творчества: ад, чистилище, рай. Ну да, собственно. Главные критерии действительного искусства — талант, правдивость и непошлость. Подавляющее большинство современного искусства (о масспошлости и не говорим) — это все же ад и чистилище. Но говорить правду об аде и чистилище, ну да, нужно, но без намека на путь очищения и […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , ,

Песня.

Песня (The Song), реж. Ричард Рамси, 2014. Классический, может, даже слишком банальный сюжет на тему отцов и детей, семейного счастья, поисков самого себя, покаяния и творчества. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: творчество, семья, вера, преодоление, самопознание, покаяние Мотто: Никто не знает, что будет лучше для тебя. Круг психологических проблем: творчество мечта семья […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Николай II: Кинематограф — пустое, никому не нужное и даже вредное развлечение.

В Цитаты и афоризмы Я считаю, что кинематография — пустое, никому не нужное и даже вредное развлечение. Только ненормальный человек может ставить этот балаганный промысел в уровень с искусством. Все это вздор, и никакого значения этим пустякам прилагать не следует. Николай II    

Далее

Метки: , , ,

Одержимость.

Одержимость (Whiplash), реж. Дэмьен Шазелл, 2013. Учитель – ученик: где проходит граница меры в этих отношениях и есть ли она? От чего это зависит? Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: творчество, наставник, подросток, лидер, взросление Мотто: Если ты здесь не просто так – кайфуй. Преодолей пределы ожидаемого. Круг психологических проблем: творчество наставник талант […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Уильям Тернер.

Уильям Тернер (Mr. Turner), реж. Майк Ли, 2014. Солнце – это бог. Когда все в вашей жизни подчинено этому богу – солнечному свету, важно ли то, что вы едите, во что одеты, как говорите, кого любите?.. Вопросы для подробного психоанализа ЗДЕСЬ Основная психологическая тема: творчество Мотто: Солнце – это бог. Круг психологических проблем: творчество биография […]

Далее

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,